Падение академических достижений учащихся девятых классов по естественным наукам продолжает вызывать бурные дискуссии в Израиле. Как пишет Maariv , этот кризис вновь поднимает фундаментальный вопрос: заключается ли проблема исключительно в оценках, или же система образования в 2026 году попросту перестала замечать самих детей?
Читать дальше