Многие считают, что использование пальцев для подсчетов является признаком когнитивных нарушений и математических трудностей у детей. Швейцарские и французские ученые решили проверить это и провели исследование, в котором выяснили, может ли использование пальцев для подсчета помочь детям младшего школьного возраста в решении математических задач.