Дети, которые начинают пользоваться социальными сетями в возрасте 11-12 лет, в среднем показывают более низкие результаты в школьных тестах, чем их сверстники, зарегистрировавшиеся позже. К такому выводу пришли ученые, проанализировав данные более чем 5 тысяч итальянских школьников.